By ‘તમે ફરીથી બાળક છો. તમે સવારે ઉઠો છો, તમારા માતાપિતાના અવાજથી નહીં કે તમને શાળા માટે મોડા પડ્યા છે, પરંતુ જ્યારે તમારું શરીર નક્કી કરે છે કે હવે સમય થઈ ગયો છે. પથારીમાંથી બહાર કાઢવા માટે કોઈ થાકનો અનુભવ થતો નથી. તૈયાર થવાની ઉતાવળ નથી. તેના બદલે, તમે આરામનો અનુભવ કરીને જાગો છો, તમારી સર્કેડિયન લય જવાબદાર છે.
જાગ્યા પછી, તમારે તમારી જાતને કઠોર શાળા દિનચર્યામાંથી પસાર કરવાની જરૂર નથી. જો જરૂર પડે તો તમે બે વર્ષ સઘન અભ્યાસ કરી શકો છો, અથવા તમે તમારા દિવસની શરૂઆત તમને ખરેખર ગમતી વસ્તુ – રમતગમત, સંગીત શીખવું અથવા ચિત્રકામ કરીને કરી શકો છો.
તમે દિવસભર તમારા માતાપિતાને તમારા પ્રથમ શિક્ષકો તરીકે શીખો છો. ભારે પુસ્તકો અને નકલો ફરવા નહીં. કોઈ ગૂંગળામણભર્યું માળખું નહીં’.
એક સ્વપ્ન જેવું લાગે છે, ખરું ને? માનો કે ના માનો, તે ઘણા બાળકો માટે વાસ્તવિકતા છે, ભારતમાં પણ, જેમના માતાપિતાએ તેમને ઘરે શીખવવાનું પસંદ કર્યું છે. તેને હોમસ્કૂલિંગ કહો કે અનસ્કૂલિંગ – તમને ગમે તે ગમે – પરંતુ તે માતાપિતા માટે તેમના બાળકોને ફક્ત વિજ્ઞાન, ગણિત અથવા અંગ્રેજીમાં જ નહીં, પણ જીવનમાં પણ શિક્ષિત કરવાનો એક અપરંપરાગત છતાં વિકસતો માર્ગ બની રહ્યો છે.
ઉદાહરણ તરીકે, ગુરુગ્રામની ગર્ભાવસ્થા અને બાળ ઊંઘ સલાહકાર અને બાળ પોષણશાસ્ત્રી ઉર્વશી ઝાને લો. જ્યારે ઉર્વશીને તેની પહેલી પુત્રીનો જન્મ થયો, ત્યારે તેણી જાણતી હતી કે તે પરંપરાગત શાળા પ્રણાલીને અનુસરવા માંગતી નથી. જોકે, સામાજિક અને કામના દબાણો આવ્યા, અને અંતે તેણીએ તેની અઢી વર્ષની પુત્રીને નજીકના ડેકેર અને પ્રી-સ્કૂલમાં દાખલ કરાવી. માત્ર પાંચ દિવસમાં, તેણીને સમજાયું કે તે તેના માટે નથી.
“મારા જીવનસાથી અને મેં તેણીને ફક્ત પાંચ દિવસમાં એક અલગ વ્યક્તિમાં રૂપાંતરિત થતી જોઈ. જે ક્ષણે તેણી શાળાના પરિસરમાં પ્રવેશી, તેણીએ સૌથી પહેલા જે જોયું તે તેની ઉંમરના બાળકો રડતા અને તેમના પ્રિયજનોથી અલગ થવા અંગે ચિંતા કરતા હતા, તેવું ઉર્વશી કહે છે.
“જ્યારે આ ઉંમરે બાળક રોટલી યોગ્ય રીતે ઉપાડવા માટે પણ સંઘર્ષ કરે છે, ત્યારે આપણે તેમની પાસેથી આવી ચિંતા કેવી રીતે સંભાળવાની અપેક્ષા રાખી શકીએ? “શું શાળામાં શિક્ષણ આ રીતે શરૂ થવું જોઈએ? અમે એવું વિચાર્યું ન હતું, તેવું તેણી ઉમેરે છે.
મેટિયાબ્રુઝના ફ્રીલાન્સ લેખક અને નાના કપડાના વ્યવસાયના માલિક સિરીન અહેમદ અને તેમના પતિ માટે પણ આવો જ અનુભવ હતો. જ્યારે તેઓએ તેમની પુત્રીને ઘરેથી શાળામાં ભણાવવાનું નક્કી કર્યું, ત્યારે શરૂઆતમાં તેમને શંકા હતી, પરંતુ શાળા પ્રવેશ પ્રક્રિયા દરમિયાન બધું સ્પષ્ટ થઈ ગયું હતું.
સિરીન યાદ કરે છે કે જ્યારે તેણીએ તેની પુત્રીને શાળા પ્રવેશ અને ઇન્ટરવ્યુ માટે ‘તાલીમ’ આપવાનો પ્રયાસ કર્યો, ત્યારે તેણીએ તેણીને પાછી ખેંચતી જોઈ. આ પહેલાં, તે બધું જ કુદરતી રીતે શીખી રહી હતી.
“તેનો ઉત્સાહ ઓછો થઈ રહ્યો હતો, અને તે ક્ષણે, મેં નક્કી કર્યું કે તે શાળાએ નહીં જાય. મેં ભવિષ્ય માટે કોઈ યોજના બનાવી ન હતી – તે એક આવેગજન્ય નિર્ણય હતો,” સિરીન કહે છે. તેણી ઉમેરે છે કે, સમય જતાં, તેની પુત્રી માટે વસ્તુઓ કામ કરી ગઈ, અને હવે, નવ વર્ષની ઉંમરે, તે ‘મજબૂત’ બની રહી છે.
કોલકાતાના એક દંપતી, ઇફ્તેખાર અહસાન અને તેની પત્ની શાહીરા બાનો માટે, આ સફર થોડી અલગ હતી. તેઓ શરૂઆતથી જ જાણતા હતા કે શાળા છોડવી એ તેમનો એકમાત્ર વિકલ્પ હતો. ઇફ્તેખાર જણાવે છે કે શરૂઆતમાં તેમની પત્ની ખચકાટ અનુભવતી હતી, પરંતુ આવું જ કરતા અન્ય માતા-પિતાને મળ્યા પછી, તેમને ખાતરી થઈ ગઈ કે તેમના બાળકો માટે શાળા છોડી દેવી એ શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ છે.
